作者：又又叶
而进行更新之后，会发现OAA的系统里增加了三年级生的资料。
不仅如此。
还有分组的名单。
而真岛老师继续说道。“接下来要说的就是你们最关心的，无人岛上的具体考试规则，然后如何确定排名。”
“以在两周里获取的得分的高低进行排名。”
“其中一个重要的得分范畴是[基本移动]，整个无人岛被以横纵坐标总共十等分划分总计为一百的特定方格区域。”
“学生需要每隔一段时间就会被指示前往某区域，从这种规则获得分数。”
“举例来说，出发地点是D9区，那就假设C8区被指定为移动地点。”
“你们需要前往C8区域。在指定时间内抵达的人，所有人都会获得一分。”
“然而既然让你们组成小组，自然也有组建小组才有的奖励。”
“整个小组抵达的顺序也有奖励。”
“最早抵达指定区域的三个小组，第一名的组别会有十分，第二名组别是五分，第三名组别是三分。”
也就是说，如果是三人小组抵达这个区域，那么可以获得1X3+10分=13分的奖励。
而顺序的确认是按照小组成员的最后一名抵达的时间计算。
那么如果是单人solo呢？
只要单人抵达就行了。
可以获得1+10分的奖励。
真岛老师继续科普，
“而这种[基本移动]，除开第一天和第14天是出现三个指定区域之外，其他天数每天都是4个区域刷新。”
“刷新的区域拥有规律，一天四次之中，有三次是以前一天最后指定的区域为中心，再次指定前后左右的两格以及斜方一格之内。”
折木同学点开了更新了OAA系统之后，出现的无人岛的地图。
按照真岛老师的说法，要前往的区域有规律，如果是前后左右两格，以及斜方一格，移动似乎就不算困难。
因为规定时间是两小时内抵达，可以想像移动上能相当从容。
可是一天规定会进行四次指定区域。
换句话说，剩下的一次不适用于那个法则。
果然。
真岛老师继续说道。“一天之中只有最后一次不适合刚才的规律，第四次指定区域是随机的。”
“举例来说，当天的第三个指定区域是D2，那么可能出现其他任何区域都成为指定点。”
也就是说，可能会随机出距离相当远的指定区域。比如说，从最北往最南移动的话，两个小时大概是到不了的。
那么就很难得分了。
“然后就是扣分的情况。”真岛老师接着说道。“按照小组来扣分，如果整个小组的成员全部无法在指定的时间抵达指定区域，这种情况持续三次的话，在第三次小组成员无法按时抵达指定区域，那么所有成员都会被扣除一分。
如果是连续四次，就会一次扣除两分。连续五次就是一次扣除三分，随著无视次数的叠加，惩罚也会一分一分地加重并且上不封顶。“
“所以不建议你们摆烂或者摸鱼。”
“而只要只要在一直被扣分的过程中，组员中有一人抵达指定区域获得分数，那么累积的扣分机制就会终止，但是如果再继续连续三次无法抵达或者摆烂，那么会继续重复扣分。”
而这些规则可以进行简化。
其实折木同学站在A班的位置，已经看到不远处的站在D班的排头的堀北同学已经在拿着手机编辑，进行简化了。
大概是要群发给同班同学。
是的。
真岛老师虽然说了那么多，已经有一些同学面露苦涩了。
更不用说还有萌新的一年级生。
不仅是第一次面临着这样的考试，更是对无人岛不说熟悉不熟悉，更是见都没见过，结果却要求他们按照规则每天都要前往指定的地点跑来跑去的。
不过，折木不认为堀北需要这么辛苦。
因为。
这是全校的考试。
为期2个星期。
要是学生连考试规则都无法理解，那么还怎么考？
果然。
“你们拿出笔记录一下。”真岛老师说道。“简化之后的规则是这样。”
基本移动的规则概要
1一天会告知四次指定区域（首日与最终日为三次，无随机指定）。
抵达地点时间为上午七点～九点、上午九点～十一点、下午一点～三点、下午三点～五点。
2指定区域一天的前三次有规律，第四次随机。
备注：已经被随机过的区域不会再被随机。
3按时抵达指定区域内每人先获得一分，如果小组全员抵达，可以获得加分。
4.连续三次小组全员未抵达指定区域，将会受罚。所以请不要摸鱼。
“这就像是按照学校的指示移动打卡一样。”真岛老师确认了学生们记录下简化的规则之后接着说道。
“考量的是学生的体能。”
“但是之前也说过了，不只是考量体能方面，也还有运气，各种技能方面的考量。”
“所以也给予了一些体能不是很强的学生们获取分值的方案。”
“那就是完成在无人岛多处设置的[课题]获得分数。”
“课题从上午七点到下午五点，会随时在各地举行。”
“课题会显示在你们平板上的无人岛地地图里。以红点的方式出现。”
“课题是随机的，你们无法预测这个显示有无课题的红点何时出现、出现在何处，以及是怎样的课题。”
“一旦课题出现，你们可以通过平板点开，会出现课题的内容和报酬。”
“而课题的内容是以学力四成，身体能力三成，其余三成的比例构成。”
“举个例子。”
“课题：「完形填空」分类：学力
参加条件：课题出现后，六十分钟内报名。
参加人数：十人（一个小组内只能有一人报名）。
登记满十人时或者报名期限结束截止。
胜利条件：在指定的时间里完成30篇阅读理解，比较获取的分数。
（考试内容随著年级而不同，但难度皆有调整至相等的程度）
报酬：第一名五分，第二名三分，第三名一分。且得奖者会获得一天份的食材。”
“而每天刷新课题的数量大概在5-10个不等。”
也就是说，哪怕是脚力不行，但是只要参与课题也能获取一点分数。
而且课题出现
“不过需要注意的是，课题一旦开始了，只有结束的时候才会从平板上消失，所以会出现，你们抵达的时候，会遇到报名已经结束的局面。”
哦。
也就是说白走一趟么？
那么可就太残暴了。
“然后就是你们关心的可以组成大组的问题了。”
“这是课题的奖励，在第四天开始的时候，课题的奖励会放出这个奖励。”
“获得组大组的奖励，可以通过操作平板进行申请，双方的平板链接成功即为组成大组成功。但是需要注意的是，一旦组队那么双方的已有得分将会平分。”真岛老师说道。“所以对获取分值高的学生来说，这是一个风险。”
但折木同学记录下了这个功能。
之后，真岛老师指挥各个班级的班主任像是上一次无人岛考试一样，给学生们分发了监测身体健康安全用的手环。
大概是考虑到需要学生们在小岛上生活2个星期，所以自然得注意安全。
还增加了警报，一旦学生的身体不适或者遇到了危险，警报声音会响起，如果学生不处理，那么会失去考试资格，届时，教职工会前往学生所在地待会失去考试的学生或者救援遇到了生命危险的学生。
所以手环不允许脱下。
如果手环出现故障，则需要回到出发的物资点进行更换。
一切准备完全。
而在出发之前，学生们每个人获得了5000点的物资点数，可以前往物资点进行物资的兑换。
那么，很快就要到了这一次的无人岛考试的核心部分了。
那就是使用道具卡。
俗称，撸月城校长的羊毛。
第246章龙园:你都给我阴影了!
真岛老师负责了无人岛求生的具体内容的解说。
不过，主考官月城先生还没有发话。
所以，在详细的简化了考试规则之后，真岛老师才让开。
“具体的考试时间将会在轮船抵达无人岛后一小时开始。”
“届时，会先允许一年级生们先下船，乘坐小船前往起始地点。”月城校长说道。
这是照顾一年级生么？
“然后按照二年级三年级生的顺序下船。”
“总共有12条的行程。”
“分别下放到你们的平板里，其中已经组队的成员的行程是一致的。”
“而一旦你们组成了大组，那么大组的行程也会更改为一致。”
不过月城校长带着营业的微笑，“但是有几点需要你们能做到。”
“这场无人岛考试应该会是史无前例的大规模特别考试。绷紧神经就不用说了，不过也请各位挑战考试时，别忘记身为学生的自觉。”
月城校长这么说着，折木同学和板柳站在二年级A班的排头。
但是折木明显的感受到月城校长的目光似乎是往这里瞟了一眼。
然后快速的收了回去。
“那就是学校站在保护各位学生的立场，会尽可能地监视安全与秩序。”月城说道。
“但在这场无人岛考试上，监视的目光还是无法遍及所有地方。其中特别常发生的，就是男女之别造成的敏感问题。”
“所以假如发生性方面的纠纷，我们会毫不犹豫地下达包含退学在内的严惩。如果判断行径恶劣，也会通报警方。请千万别忘记这点。”
这些表达很直白，也是理所当然的确认，要学生千万别做出这种事。
但是为什么往他和坂柳这里看。
就因为他和坂柳同学是公认的学校高调情侣么？
但是也不会直接在小岛上做点什么吧。
虽然这么想着。
折木同学再次使用了一次能力复原。
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