作者：奇点行者
“我总觉得语法结构还差点意思……”
第五十章 拉特金与米莉拉
为了高效利用前进哨站的空间，安宁没有特别设计会议室，而是直接让资料室承担了这个功能，在这里召集了小组会议。
今天是三人小队降落亚德丽芬的第七天，也是安宁给鼠仔划定的观察期结束时间。
安宁选择在这个时候召集会议，自然是有她的用意的。
亚德丽芬那漫长的昼夜轮转，此时正在向“正午”时分逼近，按照安宁的计划，现在是时候迁往地下了，也只有到地下，她的建设蓝图才能全面铺开。
到时候，地表只会留下自律机械和无人站点，保证天地通信。
在搬家之前，总得先让团队里的所有人——尽管现在就三个人——通通气，知道这段时间彼此都干了些什么。
安宁首先做了汇报，她的工作主要集中在完善亚德丽芬卫星网上，以及更精细的遥感测绘。
紧接着是阮梅，她现在主要在研究矿脉蕨。
根据安宁的规划和需求，她在试着人工种植这种植物，这样安宁就能以种植业的形式收割稀土元素，这可比采矿精炼加工方便多了。
而在矿脉蕨之外，菌虫的研究则进度稍微慢了些，主要是阮梅打算等到下深渊之后再倾斜精力，毕竟在地下的话，只要出门，左转、右转、直走都是真菌生态，她找样本方便得很。
可想而知的是，梅子冻糕女士的研究结论，将直接决定安宁如何看待这些生物质。
比如，是把蘑菇养殖业有声有色地做起来，还是用火焰喷射器和电浆武器搞剿灭。
等到了格蕾修的时候，画风就突然从“生物朋克”一转“语言科幻”了。
她把这些天的测试记录投影在主屏幕上，开宗明义道：
“三形绘本测试，以及之后的认知-行为反馈测试，都显示我们正在面对的这个异种是具备高度智能的。”
“首先，鼠仔能理解事件类型的RTS分类法，这意味着对方具备最基本的抽象认知能力。”
“其次，鼠仔也能理解行为策略的LFE分类法，对‘搜、打、撤’的生存策略具备选择能力，这意味着，对方也具备最基本的逻辑推理能力，能够理解博弈均衡。”
“在测试过程里，我们还发现，鼠仔对于图形关系——比如大小、远近、分割——都理解得很快。”
“怎么说呢……”
格蕾修斟酌了一下用词，谨慎地说道：“说实话，给我的感觉是，似乎鼠仔很熟悉某种图形直观的表达系统……”
“你的意思是，你怀疑鼠仔是有书面文字的族群？”
阮梅问道。
“我不能肯定，那是不是文字系统。”格蕾修摇头，“可能是壁画，也可能是图腾，就像我们母星的许多古老文明那样。”
“那先不讨论这个。”
阮梅也只是随口一问：“你这个格蕾修绘本语……现在都有什么组件了？”
“RTS-LFE体系，六个基干词根，分别落在名词域和动词域上。”
格蕾修介绍道：
“我们现在用一张图来作为‘图元’，就像是普通语言里的词汇或者短语一样。”
“不加定义的，只有RTS的三个图元，分别用三个简单图形，一笔画就能写完。”
“而LFE的图元，实际是一组RTS图元构成的图序列，也就是一份‘绘本’。”
“这等于是说，一个动词就是一个绘本故事。”
阮梅微微颔首：“你这个思路有点意思……想要主动挑战联觉信标吗？”
见格蕾修和安宁都有些不解，阮梅的尾巴一拍脑袋。
她又忘记这俩人是“边缘人”，对自己在做什么根本没有概念了。
“……小格蕾修现在搞的这个东西，可以这样概括。”
阮梅解释道：“你打算寻找或者约定一组基础概念，确保它们不依赖于特定环境或者生命形式，而与某种最大的‘共同现实’相关联。”
“在这组基础词根上，你选择以‘绘本’这种形式，去构造新词。”
“换个说法，就是在试着做一种低配版的联觉信标——靠故事和图像本身，把意义钉在现实里。”
格蕾修稍微往后靠了一点：“是。”
“你定义‘行为’，靠的其实不是某一个符号。”阮梅继续说，“而是这一整段的变化。”
她伸手比了一下屏幕上的轨迹。
“起点在窝口，第一步往哪一侧移，在哪一个位置试探，在哪一个位置折返，最后停在什么区域。”
“只要这一整段变化，在某个层面相似，你就把它们归在L、F或E下面。”
“可以这么说。”格蕾修承认。
阮梅想了想，换了一种更干脆的说法。
“如果用更加‘抽象’的话来说，”她说道，“在你这一套里，一个动词其实就是这样一段变化过程——”
“从一个起点，沿着某条固定顺序，一步步走到终点。”
“这条被你画下来的顺序，就是一条构造序列，一份土法光锥。”
听了阮梅的陈述，格蕾修沉吟了一会儿。
“我确实没有设计单独的LFE图形。”她说道，“对鼠仔来说，我们倾向于让她辨认出，这是一类可以归在一起的构造。”
“所有类似的过程，确实都可以整理成一个小册子，一份绘本。”
“一份绘本讲的就是同一种做法。”安宁笑眯眯地指出了一个自然结论，“那在这门绘本语里，词汇，其实就是绘本故事的名字。”
“先有一批可以反复复现的构造过程，再把它们收集起来，整理成一份固定的图册。然后给这份图册一个标记——一个可以说、可以写、可以在别的地方引用的名字。”
“先有故事，再有名字。”
安宁总结道。
“但是，RTS-LFE的六根体系是不够的。”阮梅浇了一盆冷水，“我先不提更复杂的逻辑关系……你们把代词，特别是反身代词搞出来了吗？”
“不会到现在，测试对象还不能称呼自己吧？”
资料室沉默了下来。
格蕾修满脸涨得通红，嗫嚅着唇瓣，愣是哑口无言。
阮梅后知后觉地发现自己好像把事情搞砸了。
她求救般看向安宁。
安宁咳嗽了一下——虽然不知道为什么铁皮人会咳嗽——把大伙的注意力都吸引了过来。
“她可能已经在用她自己的叫法来区分‘我们这一类’‘那一个人’了。”
“我对这些天积攒的录音材料进行了深度学习。”安宁说道，“具体来说，就是把她的叫声拆成音节串，然后统计音节组合，和行为、情景做关联匹配。”
“我发现，有两种音节组合，虽然音高会有变化，音长也会有拉伸，但音节的骨架很稳定，并且情景关联很干净。”
“一个专门指代鼠类形象，另一个则专门指代格蕾修的形象。”
安宁在屏幕上打出两个转写。
“按我们的听感，前一个接近‘ra-t-kin’。”她顿了一下，“而后一个，大致比较接近‘mi-li-ra’。”
“一个是她对自己的定义，一个是她对你的称呼。”
安宁看着屏幕上那两个波形图，轻声念出了这两个或许是亚德丽芬历史上第一对跨物种的友谊之名：
“——拉特金，与米莉拉。”
上架感言
又到了一年上架时——我是想这么说的。
一回生，二回熟，那三回呢？据说是巧，可到底是什么，倒也不得而知了。
按照惯例，是要写上架感言的，而我又是一个表达欲特别强烈的人，每每最期待的，就是上架感言、卷末感言和完结感言了。向读者揭露故事创作的作者视角，这种meta叙事，本身也构成了作品表达的一部分。
总监攻略，其实是上半年写完构崩之后一个很自然的延伸，甚至可以说，就是姊妹篇，就连主角的名字——安雅（Anja）和安宁（AN-00）——都是有隐含的代际关系的。只是为了照顾没有读过或者读完构崩的读者，在创作上刻意模糊了和直系前作的关系，以“没有读过构崩也能毫无障碍地阅读”作为目标进行写作。
而有一些一路追来的读者朋友可能是知道的，在构崩和总攻之间发生了什么——我试图把少女乐队和原创魔法少女缝合起来，结果惨烈地失败了。
在选择回归崩坏大宇宙之后，我自然要处理的，就是构崩的一些遗留问题，包括写作时很多读者反馈的后置揭露太劝退、写法上太意识流等等。
总攻这本书在这些问题上都下了很大的功夫去改进，有些时候甚至显得矫枉过正，为了把设定、事情说清楚，甚至会拖慢剧情的推进，这一点我是知道的，但是很无奈地说，至少在大纲框架已经比较明确的第一卷，想要大动叙事节奏几乎是不可能的。
乐队魔女给我的教训就是，按照自己的想法，一口气写到底，而不是三易其稿，对长篇连载来说至关重要。
我不是一个成熟的创作者，对于这种问题该怎么处理，也是第一次遇到，坦白来说，不知道答案是什么。即便身为读者的时候能说得头头是道，但真的提笔之后，才发现想要认真负责地讲好一个故事，远远超越了曾经的想象。
偏题了，还是说回总攻这本书吧。
总监攻略的初稿在乐队魔女大纲遁的三天之后就出炉了，其中的底层物理体系在构崩时期就酝酿得差不多了。
在写作纪律上，坚持广义相对论和标准模型，换言之，坚持将星铁的所有设定置于一个统一且连贯的解释框架之下——包括琥珀纪的历法问题——而且最重要的是，这的确能做到，还可以自然导出许多很有趣的想法。
这一点可能决定了总攻的底色始终有一抹枯燥的冷硬，这也延伸到了作为第一卷核心的鼠仔剧情这里。至少在我看过的科幻小说里，愿意认真地讨论初次接触的语言问题的，不太多，最有名的，可能是特德·姜在《你一生的故事》里写的七肢桶语言。
虽然通常意义上，科幻小说给人的印象，总是会和数学、物理学有关系，或者和工程技术有关系，以至于谈起“语言科幻”，多数人的第一反应都可能是“这些词怎么可能这么组合呢”（笑）
这一点上，就算是我的执拗吧，在物理和工业都已经“压实”的背景下，在语言问题上反而用万能翻译器一笔带过，总觉得会很遗憾。
所以，格蕾修绘本语诞生了。
这是我反复思考巴别塔问题，以及试图逆向联觉信标可能的现实工作原理的结果。在一个极简但完备的逻辑内核下，通过极少的基底词，就能构造出道本语的全部词汇，并且在逻辑、计算、扩展上做得更好。
……可即使真的做出来了，这又有什么意义呢？一个无人问津的人造语言方案罢了。
但，也许就是在第47章里，我借格蕾修之口所问的那样——“联觉信标真的只有天才才能搞出来吗？”
不是一种基于叙事特权的模糊，不是作为作者一挥大手，格蕾修和安宁就搞出来了联觉信标，比以利亚萨拉斯还牛逼……
不是这样的，我不想这样写。
以利亚萨拉斯做出联觉信标的出发点，是想要促进天才们的交流……而我们所处的时代，遗落的何尝不是对这种交流的想象呢？
说着同样语言的人们尚且不能互相理解，这就让我愈发地好奇，好奇当年，两个讲着不同语言的人，是怎么构建起交流，甚至形成了翻译的呢？
在如今这个时代，这种场景似乎已经是某种远去的神话，甚至于说是某种科幻也不为过，而我确实想要让它重现。
那是属于人类文明黄金时代的野心，不是征服未知、征服自然、征服宇宙，而是征服贫困、征服愚昧、征服偏见——人们将在地上亲手重建起巴别塔。
每每念及此，再垂首现实，便相顾无言，惟有泪千行。
但擦干眼泪，还活着的人们总是要继续思考今天和明天的。
要留下一点东西，我是这样想的。
留下什么呢？
不要相信天才，不要相信神圣，不要相信爱是不可能的——这就是我借着这本书想要表达的。
如果一个东西能杀人，那它就是凶器，如果一个东西和联觉信标的功能一致，那它就是联觉信标。
以利亚萨拉斯之所以是以利亚萨拉斯，是因为他以自己的心愿改变了世界，尽管最终胜负参半，但他还是让世界再也回不去过往的时代了。
那么，怀着相似的理解之梦的人，为什么不能成为以利亚萨拉斯呢？
这种改变世界的力量不是只属于天才的，任何一个人，只要活在世界上，都在有意无意地以自己的心愿驯服着现实。
但怀揣着改变世界的梦想、握持这种创造的权柄，就要做好世界与你为敌的准备——以人的意志改造自然界，反过来说，就是自然界在顽固地阻碍人实现自己的愿望。
安宁的故事和安雅不同，安雅的故事是一个救世的故事，但安宁不是。
对于安宁来说，没有世界要拯救，因为旧世界已经毁灭了，她要做的，是创造一个新世界。
创造一个新世界，多么美好又多么冷酷的前途！
也许我试图把每一个环节都写得翔实可信，是无意识地想要证明，创造这样的新世界不但是可能的，而且是当下就能做到的。
比起所谓的远视主义者、加速主义者、技术决定论者，我的立场要更沉重。
我拒绝在一个完全浮空的语境里讨论问题，即，拒斥一种将人类的既有部分“舍弃”便能飞升天国的幻想，也拒斥一种对启蒙理性、工具理性、科学共同体的盲目崇拜甚至是跪拜。
絮絮叨叨地写了这么多，也差不多该结束了，结果反而是很多读者朋友想要看的模拟没怎么讲。
简单剧透一点，不过不用担心，看过阮梅篇的大概都知道，剧透也影响不了那种情感体验。
第一卷的模拟只有阮梅，第二卷的模拟初步定为托帕和流萤，模拟篇章为现实文明复兴主线服务。
好了，真的该结束了，最后用一首歌来做结吧。
虽然用《最美好的前途》来做结比较符合直觉，但我反而要用另一首歌，这首歌更适合此刻，同时也是阮梅篇模拟《宣告春天》的来源。
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