混在美剧里的小牧师 第334章

作者:爱滑雪的可乐

  她只是点点头:“好吧。”

  谢尔顿继续说道:

  “我需要向你同步一些信息。目前可以确定的是,伊森在没有固定女友的阶段,确实存在一些不算正式交往的亲密关系。”

  “他偶尔会夜不归宿。但对象应该是固定的。”

  他说完,问佩妮:“你能接受这一点吗?”

  佩妮耸了耸肩,语气相当随意。

  “当然。那也不算出轨吧?大家都是成年人,这很正常。”

  谢尔顿点点头。

  “很好。我可以向你保证,在确认关系之后,他的忠诚度很高。这一点你可以放心。”

  “根据历史经验,一旦他拥有固定伴侣,并且关系被双方明确确认,他会刻意回避很多和异性的非必要接触。”

  佩妮点了点头,没有多说什么。

  “好,那接下来就是具体要做什么了?”谢尔顿盯着屏幕,思考片刻。

  “首先,我必须声明,我并不反对伊森和佩吉重新建立联系。”

  “但我个人认为,比起成为未来的婚姻对象,他们更适合维持朋友关系。”

  佩妮有些意外。

  “为什么?你不是也跟佩吉是朋友吗?”

  谢尔顿郑重地看着她。

  “正因为我们彼此了解太多,我才清楚,佩吉对我而言,是一个极具破坏性的变量。”

  佩妮好奇地看着他。

  “她到底对你做过什么?”

  谢尔顿沉默了一会儿,语气沉重地说道:

  “她曾经在我九岁的时候,让我怀疑自己的智力优势。”

  佩妮:“这没什么大不了的吧,然后呢?”

  “没什么大不了的?”

  谢尔顿严肃地看着她,他无法理解佩妮没有意识到这件事的严重性。

  “这相当于有人在珠穆朗玛峰峰顶插上一块牌子,上面写着——其实这里不算高。”

  佩妮忍不住笑出了声,随后强行忍住:“抱歉。”

  谢尔顿没有理会她的笑声,只是继续说道:

  “此外,佩吉很擅长激发伊森的保护倾向,而且她知道如何精准地做到这一点。”

  “她很聪明,也很了解伊森,知道怎么让他心软,知道怎么让他开心,也知道什么时候该保持距离,什么时候该让他靠近。”

  佩妮的笑容慢慢淡了一些。

  谢尔顿继续分析:

  “根据童年观察数据,伊森在面对佩吉时,会显著提高耐心、包容度,以及不必要的自我牺牲倾向。”

  他顿了顿,又补充道:

  “当然,这种自我牺牲倾向是相互的。佩吉也会为他做很多事。”

  佩妮心里微微一动。

  这和她昨晚观察到的情况完全一致。

  她故作轻松地问:

  “所以,这是伊森的问题?”

  谢尔顿摇头。

  “不算问题,但可以算是弱点。”

  佩妮挑了挑眉。

  “弱点?”

  “从进化心理学角度看,这是一种保护性行为模式。”谢尔顿说,“只不过伊森在这方面的阈值异常。简单来说,他很容易对需要帮助的人心软。”

  “佩吉小时候利用过这一点,米希也利用过这一点,甚至你也在无意识中利用过这一点。”

  佩妮立刻反驳:“我没有。”

  谢尔顿平静地看着她:“你有。”

  佩妮张了张嘴。

  谢尔顿已经开始列举证据:

  “比如你之前沉迷网络游戏时,是伊森主动提出要把你拉出来。还有你后来喝醉那次,按照我对伊森的了解,如果他想推进关系,那一晚完全具备条件。但他没有。”

  佩妮的表情顿时有些不自然:“谢尔顿!”

  “我只是在陈述事实。”谢尔顿一本正经地说道:

  “虽然那次我并未在场,但根据事后行为推断,伊森做出了符合他一贯道德洁癖的选择。”

  佩妮扶住额头:“所以你的建议到底是什么?”

  谢尔顿坐直身体:“你不用挑战佩吉。”

  佩妮一怔。

  谢尔顿继续说道:

  “佩吉的优势在于智力、童年记忆,以及复杂的情感债务。你在这三个方面都不占优。”

  佩妮:“……谢谢你,把我说得一文不值。”

  “不客气。”谢尔顿说得十分自然。

  “但你拥有佩吉无法竞争的绝对优势。”

  佩妮挑眉。

  “什么?”

  谢尔顿看着她,郑重其事地说道:

  “你住得近。”

  佩妮:“……”

  她盯着谢尔顿看了几秒。

  “没了?”

  “这已经是压倒性优势。”

  佩妮有些无语。

  “住得近就是压倒性优势?”

  “当然。”

  谢尔顿理所当然地说道:

  “人际关系最大的阻碍,有时候不是喜欢与否,而是成本。你住在对面,这意味着你的出现成本极低,沟通成本极低,甚至连他想短暂避开你,都很难真正做到。”

  佩妮张了张嘴,一时间竟然无法反驳。

  谢尔顿继续说道:

  “根据人际吸引中的接近效应理论,频繁、低压力、可重复的接触,会显著提高熟悉度和情感连接。”

  “伊森不会轻易被一次盛大的聚会或者刻意安排的约会打动,但他很可能会被持续、自然、无侵略性的陪伴削弱防御。”

  佩妮表情认真起来:“比如?”

  “比如一起吃饭,一起跑步,一起购物,一起看电影。”

  谢尔顿说道。

  “这些都是低门槛、高频率、可持续的日常接触。不要让它看起来像进攻,而要让它看起来像生活的一部分。”

  佩妮若有所思地点了点头。

  “这个我可以做到。”

  谢尔顿继续说道:

  “其次,夸奖。”

  佩妮立刻点头:“这个我懂。夸他很棒,很厉害。”

  “是的。”谢尔顿严肃地点头。

  “我在书上看到,适度的肯定会提高目标对象对交往对象的积极反馈。”

  佩妮有些惊讶地看着他。

  “你看的什么书?”

  “《如何赢得朋友并影响他人》。”

  佩妮更惊讶了。

  “你居然看这种书?”

  “当然。”

  谢尔顿的语气很平静。

  “我小时候,妈妈希望我交朋友。虽然我当时不需要朋友,但我担心她伤心,所以尝试学习如何结交朋友。”

  佩妮看着他,神情不由得软了。

  “哦,谢尔顿……那其实还挺贴心的。”

  谢尔顿直接忽略她语气里的温柔,继续说道:

  “你可以夸伊森可靠、温柔、让人安心。”

  他停顿了一下。

  “另外,我后来发现,哪怕是一些毫无意义、毫无根据的夸赞,也会让伊森开心。”

  佩妮眨了眨眼。

  “等等,前面那些我能理解。你说毫无意义、毫无根据的夸赞,是什么意思?”

  谢尔顿解释道:

  “佩吉小时候经常夸一些非常奇怪的东西。她不会夸伊森很聪明,因为那显然不准确——至少和我以及佩吉相比是这样。”

  佩妮嘴角抽了一下。

  谢尔顿继续说道:

  “但她会夸伊森关灯关得很好。”

  佩妮愣住了。

  “什么?”

  谢尔顿认真复述:

  “她说,‘伊森,你关的灯都比别人要黑。’”

  佩妮震惊地看着他。

  “伊森会因为这种称赞开心?”

  谢尔顿点头:“是的。”

  佩妮沉默了两秒,慢慢点头。

  “好吧。这个我好像也可以做到。”

  谢尔顿继续往文档里添加条目。