作者：鸡蛋战士
饭后，苏画秋动作麻利地收拾好碗筷，走进厨房。
陈江本想过去帮忙，被苏画秋以“厨房不大，两个人会很挤”给拒绝了，让他在客厅里待着。
“你就在我这里待着吧，评估组的人很快就到了。”
她这样说道。
陈江点头应下。
苏画秋在厨房里清洗着碗筷，水声哗哗，间或夹杂着杯盘轻碰的清脆声响。
陈江在客厅里百无聊赖地站了片刻，目光自然而然地被屋内陈设吸引。
他的视线先是扫过墙上那些手绘的草图，线条流畅，标注着一些他看不太懂的符号和简注，似乎是某种植物结构和简易机械的分解图。
接着，他的目光落在了墙角那几摞厚厚的笔记本上。
这些笔记本大小不一，封皮是深色的皮革或坚韧的合成材料，边角因频繁翻动而微微磨损卷起。
它们被码放得还算整齐，但最上面几本摊开着，露出里面密密麻麻、娟秀中带着一丝随性的字迹，以及一些精细的素描插图。
陈江看了两眼，然后放弃。
看不懂。
最后，他的目标集中到了一旁书架上摆放的书籍当中。
这里的藏书种类颇为驳杂。有些是灾变前的，有些是灾变后的。
有关于基础物理、化学的新订教材，也有关于植物学、地质学的专业图鉴。
甚至还有几本薄薄的、似乎是从废墟中回收的、关于简易机械维修和无线电原理的手册。
他的目光在书脊上缓缓移动，指尖掠过那些或硬挺或柔软的封面。
在书架中下层，靠近角落的位置，一本尤其不起眼的书吸引了他的注意。
它显然比周围的“邻居”都要年长一些。
硬质封皮是暗红色的，但颜色已经褪得斑驳，边角磨损严重，露出了下面粗糙的纸板。
书脊用粗糙的麻线重新装订过，针脚细密，看得出主人很爱惜它。
封面上，用烫金的工艺印着书名，但那金色早已黯淡剥落，只剩下几个模糊的凹痕，勉强能辨认出似乎是《……童话集》的字样。
陈江伸手，小心翼翼地将它抽了出来。
他翻开封面，扉页已经缺失，直接就是内页。纸张泛黄发脆，上面印着工整的铅字，配有线条简单、用色朴素的插图。
插图的风格是典型的儿童读物的童话风格。
穿着漂亮蓬蓬裙的小女孩，戴着礼帽的动物，开满鲜花的原野，清澈的溪流……
这时出生的小孩子，应该见不到书中描绘的画面了吧？
陈江心里想。
这本童话书显然被翻阅了无数次。
书页的边缘因为反复的摩挲而变得格外柔软，有些地方甚至起了毛。
在一些句子或插画旁，有铅笔留下的、非常稚嫩歪斜的笔记，像是孩童的涂鸦或学写的字。
有些笔记已经被橡皮擦过，留下淡淡的痕迹，旁边又重新写了更工整一些的字迹。
陈江翻到其中一页，然后停了下来。
上面有一句话被用红笔圈了起来。
“善良的人将会得偿所愿，朋友聚在一起就会不可击败，危难时刻总会有英雄登场，正义终将战胜邪恶……”
“小陈江，在看什么呢？”
苏画秋擦着手从厨房走出来，看到陈江捧着那本童话书，脚步微微一顿，但随即不动声色地走过来。
“随便翻翻。”
陈江合上书，将它小心地放回书架原处，“苏姐姐还看童话？”
“怎么，不允许姐姐有一颗童心？”
苏画秋神色如常地笑了笑，“这种地方，没什么娱乐活动，无聊的时候只能看看书咯。”
“……说得也是。”
陈江没有多想。
……
下午，评估组的人员准时到来，带着陈江去进行基础能力测试。
陈江在体力环节刻意表现得中规中矩，维持在十五岁少年应有的、略高于平均线的水平。
而在知识测试时，他则没有过多保留。
这些天他已经发现了，这个世界灾变前的文化体系和蓝星也有很大的相似之处。
作为一个在蓝星接受过完整现代教育的大好青年，陈江应对普罗城基于旧时代残存知识体系设计的题目显得游刃有余。
他流畅地读写，快速解答数学问题，甚至对一些基础的物理、化学概念也能做出清晰解释。
评估组的几名成员交换了几个眼神，低声讨论了几句。
他们显然对陈江的知识储备感到满意，在末世，识字且有一定文化基础的人本身就是稀缺资源。
大约半小时后，评估结束。一位女性成员在记录板上快速书写，然后抬头宣布了结果：
“陈江，经综合评估，你的体能达标，但从年龄上考虑，你更适合从事非重体力工作。
“你的文化知识水平良好，远超同龄标准。根据普罗城目前的人员需求，我们决定将你分配至普罗城第三小学，担任低年级的辅助教师，负责基础识字和算术教学。
“工作从明天开始，具体安排和教材稍后会由学校方面派人与你对接。你是否接受这个安排？”
“我接受，谢谢。”
陈江点头应下，表情平静。
这本就是他希望得到的工作。
教师的工作相对安全，有固定时间，也能更自然地接触普罗城的普通居民，了解他们的想法和生活。
这对于他逐步了解这座城市、寻找“成为英雄”的切入点颇为有利。
回去之后，陈江告诉了苏画秋这个消息。
苏画秋先是微微一愣，而后展露笑颜，“当老师啊，挺不错的。”
她语气轻快道，“学校的工作虽然不轻松，但胜在稳定，也受人尊敬。而且，跟孩子们待在一起，总比去城外或者去生产线上当工人要强得多。”
“我也是这么想的。”
陈江说道。
“看来从今天开始，要称呼你为陈老师了。”
苏画秋眨巴眨巴眼睛，“老师老师，我要是有什么不会的问题，你能不能也教教我？”
“……我是小学老师，苏姐姐，只能教小学生。”
陈江有些为难的样子，“你年龄太大了，我教不了……”
苏画秋：？
她露出和善的微笑：“小陈江，你知不知道，说一个年轻貌美的女孩子年龄太大，是一件很不礼貌的事情？”
“……我现在知道了。”
“好，我再给你一次机会，你把刚刚的话重新说一遍。”
“我是小学老师，能力有限，只能教小学生，教不了像苏姐姐这样的年轻貌美的女孩子。”
陈江老老实实道。
苏画秋满意了，“嗯，真乖。”
她伸手揉了揉陈江的头发，笑吟吟道，“晚上来姐姐这里吃饭，姐姐买肉给你吃。”
“这……肉很贵吧？不用了姐姐，不要破费……”
“没事，你后面赚了钱再还给我嘛，你年纪还小，需要多吃点肉，长身体。”
? 第一百六十四章：保护陈老师
普罗城第三小学，距离陈江的住处并不远。
学校空间不大，与蓝星现代的小学相比，普罗城第三小学相当老旧，像是上世纪的产物。
不过在末世之中，能有这样一所学校，已经相当不错了。
学校里的孩子不多，分成了几个混合年龄的班级，大多穿着朴素的衣服，带着这个年龄段的孩子特有的活泼。
陈江负责的是最基础的识字和算术。
教材是由研究院和学校老师共同编写的，内容简单实用。
今天，是陈江来到这所小学教书的第三天。
“同学们好。”
“陈老师好。”
“坐吧。”
陈江点点头，目光扫过屋子里这二十几个年纪大约在七到十岁之间的孩子。
“今天我们继续认识新的字，也复习一下昨天学过的。”
陈江拿起粉笔，在黑板上写下一个“光”字。
天空中的‘火炉’，给我们带来了什么？”
他引导着孩子们问道。
“带来了光！”
一个扎着羊角辫的小女孩立刻举手回答。
“对，还有温暖。”
另一个小男孩补充。
“很好。”
陈江在“光”字旁边，又写下一个“明”字。
“有了光，我们才能看见，世界才会‘明’亮。这两个字连起来，就是‘光明’。”
他顿了顿，看到孩子们都在努力模仿着他的笔画，在各自的小本子上歪歪扭扭地写着。
“在我们普罗城外，大部分地方，是看不到这样的‘光明’的。
“那里是黑暗的，危险的。所以，我们不仅要认识这两个字，更要记住，我们现在能坐在这里学习，是因为有‘火炉’的保护，有城墙的阻挡，有很多人在为我们付出努力。”
孩子们似懂非懂地点点头。
“陈老师，”
一个瘦小的男孩怯生生地举手，“我妈妈说，除了‘火炉’，我们还有‘盗火者’。她也能为我们带来‘光明’，对吗？”
教室里瞬间安静了一下，所有孩子都抬起头，眼睛闪闪发光地看着陈江。
显然，“盗火者”在他们心中有着非同一般的地位。
陈江想了想，露出了温和的笑容，“是的，你的妈妈说得对。‘盗火者’是保护我们的英雄。她就像……”
陈江斟酌了一下用词，想到了那本童话书，“就像故事里，在危难时刻总会登场的英雄一样。驱散黑暗，保护大家。”
“我见过盗火者！”
另一个孩子兴奋地说，“上次有暗蚀兽跑到东街，就是盗火者‘轰’地一下出现，一拳就把怪物打飞了！身上全是火，可厉害了！”
“我也见过！她像太阳一样！”
孩子们七嘴八舌地说起来，课堂气氛变得活跃起来。
他们对“盗火者”的崇拜纯粹而热烈，那不仅是力量上的敬畏，更是一种精神上的依赖和向往。
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