打游戏就能拯救世界? 第447章

作者:非想琉璃

而且是这种简单粗暴的办法。

直接让她全力释放斥力场,然后用一只手给她兜底。

这位新来的讲师,到底是什么怪物啊。

叶山挠了挠头,看着远去的三个人的背影,叹了口气,然后也朝一零一教室的方向走去。

不管怎样,他已经很久没有期待过第六学部的课堂了。

..........

一零一教室。

这是第六学部教学楼唯一还能用的大教室,面积大概有普通教室的两倍,但陈设简陋得令人发指,二十多张课桌歪歪斜斜地摆着,桌面上满是刻痕和烧灼的痕迹,有几张桌子的桌腿明显短了一截,只能靠垫了废纸勉强维持平衡。

黑板裂了一道从左上角延伸到右下角的斜纹,粉笔槽里只剩下三根粉笔头,讲台的桌面缺了一个角,像是被什么东西啃过。

窗户上的铁栅栏倒是完好无损,昏黄的午后阳光从栅栏的缝隙间挤进来,在地面上投下一道道等距的阴影,看起来确实很有牢笼的观感。

台下,九个学生全部到齐了。

这大概是四个月以来,第六学部第一次出现全员集合的场面,甚至在此之前也未必有过,因为神代彼方自三年前入学起就没有离开过隔离区,而在此之前的讲师们也从未做到过让所有人同时出现在同一个空间里。

站在教室门口的叶山看着教室内的景象,表情复杂。

他盯着坐在最前排正中位置的那个轮椅上的少女,尽管之前就已经看到姜丞丞带着她离开了隔离区,但当真的目睹这一幕后,还是有一种恍然感。

神代彼方,她真的在这里。

像一个正常的学生一样坐在教室里。

虽然她的轮椅周围的空气依然在微微扭曲,只是被一层由姜丞丞施展的灵能护盾所挡住了,但她确实坐在了这里。

叶山深吸了一口气,默默地将自己的位置退到了教室最后排的角落里,尽量不影响这堂课的进行。

九个学生的座位分布很有意思。

宇都宫美沙子坐在最后排最远离人群的角落,跟之前姜丞丞找到她时一样的位置选择,双手依然捂着耳朵,但她确实来了。

大概是因为发现了姜丞丞这个黑洞的存在,只要姜丞丞在场,她需要承受的精神噪音就会削减不少。

伊藤越坐在靠窗的倒数第二排,椅子转了个方向,半侧着身子面朝窗外,布满鳞片的左手搭在窗台上,竖瞳偶尔扫一眼讲台的方向。

八神葵翘着二郎腿坐在中间偏右的位置,双手抱在胸前,身上那些大大小小的旧伤清晰可见,她是九个人里表情最不友善的一个,从姜丞丞进来开始就一直用一种审视猎物的眼神盯着他。

远野椿趴在桌面上,把脸埋在胳膊里,看不清表情,只有一头微卷的棕色长发铺散在桌面上,整个人散发着一股厌世的气场。

秋元樱子坐在前排靠墙的位置,面前的桌面上依然摆着几只折得精致的纸鹤,她的目光空洞而安静地看着前方,不知道在想什么。

浅野亮坐在中排,旁边的空座位上坐着他的镜像体,两个一模一样的少年以一模一样的姿势坐着,一模一样地看着讲台,正在自己跟自己说话,说得正欢。

御影零坐在浅野亮的斜后方,整个人缩在椅子里,缺了小指的左手始终藏在桌面下面,右手无意识地在桌面上画着圈。

千早茉白坐在前排靠另一侧墙壁的位置上,跟神代彼方隔了两张桌子的距离,拐杖靠在桌边,一头粉红色的长发在这间灰扑扑的教室里扎眼得不行,她坐下来之后就一直低着头,视线落在自己的手背上,尽量不去看任何人。

而神代彼方就坐在讲台正前方,位置最近,也最引人注目。

其他八个学生在看到神代彼方的时候,反应各不相同,但无一例外都露出了明显的震惊。

他们中的大部分人都没有真正见过神代彼方,只是听说过第六学部有一个被关在隔离区、管制等级最高的学生,一个据说三年没有出过门的少女。

而现在,这个传闻中的存在就坐在他们面前。

没有人问她怎么出来的。

因为答案显而易见,后山隔离区方向那一声沉闷的坍塌声,以及随之而来的短暂但强烈的空间震动,在场的每一个人都感知到了。

联系到这位新讲师此前刚去过隔离区,答案不言自明。

姜丞丞走上了讲台。

他站在那块裂了一道斜纹的黑板前面,深灰色的西装笔挺,胸口别着深黑色的VI级徽章,由无貌之影构成的面容依旧看不真切,但那双眼睛在昏暗的教室里格外清亮。

九双眼睛看着他。

除了千早茉白和神代彼方外,没人对他的到来持正面态度。

这很正常。

对于这些被贴上废弃品标签的学生来说,讲师只是一种定期更换的消耗品,来来去去,没有人会真正留下来,也没有人真正有能力帮到他们。

姜丞丞对此并不介意。

期待这种东西,是需要用行动来兑换的。

“我叫江风。”姜丞丞开口了,“从今天起,我就是第六学部的讲师了。”

“多余的话我就不说了。”他说着,目光从左至右扫过了每一位学生,“你们的档案我已经看过了,每个人的能力和情况我都清楚了。”

“所以我不打算在这里浪费时间跟你们玩什么破冰游戏,也不打算念什么教学大纲。”

“毫无疑问,你们都是天才。”

这句话一出,教室里的气氛微妙地变了一下。

八神葵的眉头挑了起来,伊藤越的竖瞳从窗外移回了讲台,就连趴在桌上的远野椿也微微偏了偏头。

天才。

这个词对于第六学部的学生来说,陌生得近乎刺耳。

他们被叫过很多名字。

废弃品,危险个体,管制对象,不定时炸弹,垃圾场的垃圾。

但从来没有人叫过他们天才。

“你们每个人的天赋都是顶级的。”姜丞丞继续说道,语气平淡,像是在陈述一个显而易见的事实,“你们之所以被关在这里,不是因为你们太弱,恰恰相反,是因为你们太强了,强到现有的教学体系没有能力容纳你们,强到周围的人在你们面前只能选择远离和恐惧。”

“这不是你们的错,是瀛洲政府的无能,嗯,说实话,我觉得他们对你们所采取的态度太过消极,要么就直接了当地将你们消灭,要么就尽可能开发你们的能力,而不是像现在这样,把你们招进来后当做什么都没发生。”

“如果你们真的是穷凶极恶之人,那瀛洲政府拿你们根本没办法,但恰恰相反,你们都是心中仍有良知之人,因此,是你们画地为牢,自己困住了自己,而瀛洲政府显然也知道这一点,但依旧选择默认,大概是没人敢担责吧。”

姜丞丞随口就说出了消灭这种最极端的处置方式,让教室里一下子变得安静了下来。

连宇都宫美沙子都慢慢放下了捂着耳朵的手,那双布满血丝的眼睛带着一丝困惑地看着讲台上的人。

“天赋再强,不会用也只是摆设。”姜丞丞话锋一转,“你们每个人都有各自的问题需要解决,能力失控,Debuff过重,这些确实是需要一步步来的。”

“不过,坐在教室里是学不会怎么使用自己能力的。”

他看了一眼教室,然后说出了一句让所有人都没有预料到的话。

“你们不应该被关在这么小的笼子里,我也不喜欢照本宣科。”

“所以,第一堂课的教学内容临时调整。”

“今天改为实战课。”

姜丞丞的目光扫过九张面孔。

“目标是去攻略一个渊界,嗯,我想瀛洲现在应该不缺渊界。”

...

p.s.还更进度(19/36)。

第三卷 统御时空 : 第二百五十二章 哈基瀛你这家伙......(三合一)

教室里的所有人都愣住了。

实战课?

宇都宫美沙子是九个人里反应最剧烈的,因为教室里另外八个人的情绪在同一瞬间炸开了,八种截然不同的情绪波动落在了她的精神感知中。

但姜丞丞几乎在同一时间朝她的方向微微偏了偏头,那股无形的精神屏障随之覆盖到了宇都宫美沙子的身上,将涌入她感知中的情绪噪音削减了大半。

宇都宫美沙子微微松了口气,感激地看了姜丞丞一眼。

教室后排角落里,叶山站在那里,嘴巴张了张,脸上的表情比九个学生加在一起还要精彩。

他当了第六学部管理教官这么久,虽然不太会教书,但基本常识还是有的。

第六学部的学生去打渊界?

先不说这些学生的能力控制问题,光是第六学部的管制条例就写得明明白白,第六学部在册学生,未经神祇省特别许可,不得离开管制区域。

违反这条规定的后果,轻则撤职,重则被追究渎职责任。

叶山硬着头皮从角落里站了出来,清了清嗓子。

“那个......江风先生。”

他的语气尽量保持平稳,但声线里还是带着一丝不自觉的心虚。

“这恐怕很难。”

姜丞丞看向了他。

叶山在那道目光下感觉到了一股无形的压力,但他还是继续说了下去,这是他作为管理教官的职责,哪怕对面站着一位曜境。

“未经许可,第六学部的学生不得离开管制区域。”叶山尽量用客观的语气陈述着,“这是神祇省直接下达的管制条例,不是学校层面能够决定的。如果您要带学生进入渊界,至少需要教务主任和教学监督委员会的联合批准,同时还需要向神祇省报备......”

“没事。”

姜丞丞打断了他。

“有我看着,不会出问题。”

打游戏就得赶进度啊,要是能够趁早练到越高的等级,拿到越好的装备,就能够无视很多机制了,相比之下,什么规则根本不值一提。

叶山张了张嘴,还想说什么,但看到姜丞丞已经转过身,朝教室门口走去了。

“走吧。”姜丞丞朝九个学生说道。

没有人动。

他们一时间没有反应过来,这位新讲师说走就走,连管制条例和审批流程都不放在眼里,这种行事风格,对于在第六学部这个牢笼里待了一年到三年不等的学生们来说是完全陌生的。

他们已经太习惯被规则束缚了,就像是在大象还小的时候给它拴上一根绳子,灌输了无论如何都无法挣脱绳子的念头,久而久之,大象即使已经长大了,也会觉得那根绳子牢不可破。

而现在,有人直接把那根绳子扯断了,打算带小象们出去兜风。

第一个站起来的反而是八神葵。

她哼了一声,椅子往后一推,双手插在口袋里跟了上去,嘴里嘟囔着:“管他的,反正出了事也是他扛,我可不在乎什么管制条例。”

其余人紧随其后,千早茉白握着拐杖,正准备费力地从椅子上站起来,但姜丞丞的灵能已经先一步将她轻轻托起,稳稳地悬浮在了半空中。

千早茉白这次没有挣扎,只是低下了头,粉红色的发丝遮住了微微泛红的耳尖。

她正在适应这件事,适应的速度比她自己预想的要快。

最后是神代彼方。

她坐在轮椅上,安静地等着。

姜丞丞走到她身后,握住了轮椅的推把。

神代彼方微微仰起头,看了他一眼,然后点了点头。

叶山站在空荡荡的教室里,看着这一群人浩浩荡荡地离开,整个人僵了好几秒。

然后他叹了口气,快步跟了上去。

不跟不行。

他是第六学部的管理教官,学生出了管制区,他不跟着的话,出了任何事都是他的责任。

虽然跟着的话,他也不觉得自己能做些什么。

他还能跟姜丞丞打一架不成?

...

祸津高专的后山是一片陡峭的海崖地形,从管制区的铁丝网围栏出发,沿着一条蜿蜒的碎石小路往下走大约二十分钟,就能到达海崖的底部。

崖壁被常年的海风和盐雾侵蚀得坑坑洼洼,裸露的岩石呈现出一种铁锈般的暗红色,海浪拍击崖壁的声音沉闷而有节奏,像是大地的心跳。

渊界入口就在海崖底部的一个天然洞窟之中,这是祸津高专保留的一个常驻渊界入口,用来给高年级学生做实战训练的场地。

洞窟的入口高约五米,宽约八米,洞口周围的岩壁上满是监控和检测装置,洞口正前方的空地上立着一圈便携式的灵能屏障柱,将整个渊界入口区域圈成了一个半圆形的安全区。

安全区的外围驻扎着一支值守小队,十来个穿着深藏蓝色制服的教官和助教,负责管理渊界入口的日常运作,审核进入权限,监控渊界内部的灵能波动,在出现异常时第一时间封锁入口。

此刻,安全区内还停着另一支队伍。

大约二十个穿着统一制式训练服的学生,正在安全区内做着进入渊界前的最后准备。